可以一起出門的孩子
這次的校外教學讓老師有感而發
這三天的假日老師心中所想的
是該如何讓大家可以體會老師想要表達的
如何讓大人們可以放心和你一起出門
這是一個很重要的課題
為了讓大家有異於學校生活的體驗
所以師長們總是希望在假日時幫大家安排許多課外的活動
包含老師所安排的自助旅行
但是旅行的過程中往往我們最擔心的也是如何讓你們可以平安的回家
幾年帶著你們學長姐戶外教學的經驗
再加上曾經和你們學長姐自助旅行中
老師觀察到了幾點符合可以讓大人們放心的特點
也請你檢查一下你自己符合了幾項呢?
1.能夠團體行動：出門並不是自己一個人的旅行，能夠把一起出遊的人當人一個team，大家互相照應，隨時留意其他人的狀況，留意自己是否跟的上別人的速度或是別人是否跟的上自己的速度
2.不會因為出門而high過頭失控：如果一路上都要師長們提醒，你不愉快我也不舒服
3.隨時會提醒自己在校外的表現：懂得尊重別人，注意自己的禮貌，體貼其他的人(公車火車上的乘客、路人等)，要讓他人覺得我們是一群有禮貌的孩子
4.珍惜與享受旅行中發生的一切事物，體會與學習不同的人生經驗
孩子們，說真的在工作了五天之後
每個大人其實都是身心俱疲的情形
如果可以休息睡到自然醒是再好不過了
但是為了讓你們有個美好的童年回憶與成長
你的爸媽們、老師們犧牲了自己的休息時間帶著你們出門
可是當有一天，帶著你們出門的時候不是放心而是一種壓力時
那相對的想要帶你們出門的心也會跟著減少
所以，孩子們，能否讓師長們放心和你們一起出門
就要看你們的表現了!!!
劍湖山校外教學一日遊
今天是校外教學的日子
相信大家應該都是十分期待吧!!
幾天前每個孩子們在班上都在討論著要去挑戰的地方
而今天你們去挑戰了哪裡呢?
老師我阿~~跑遍了劍湖山
卻只坐了"摩天輪"~~~因為到處在找大家拍照
就讓我們來回顧今天的照片吧
出發前的大家，手舞足蹈的開心得很~~~
下車集合仔細聆聽集合時間與地點
往集合地點出發囉!!!
各自離開前的大合照~~
過完手扶梯我們就可以開始玩了!!!
我是很恐怖的"鬼塢~~~"
咖啡博物館中努力找尋答案
睿紘會挑戰成功嗎????
是貓?還是熊?可愛貓熊館~~
棒球九宮格~~不能砸了力行國小的招牌啊!!
尖叫連連~~小心!!蚊子飛進去了!!
摩天輪看到的世界~~每個人都變得好小喔!!
離開前的合照~~我還想要去"嚇"鬼~~
回程車上~~睡成這樣的是哪位帥哥呢?
這次的校外教學想必讓大家有很深刻的回憶
不管是開心、恐怖、刺激、疲憊、腳痠~~~
只要是跟511孩子們一起共同經歷的點滴
都將會是你永遠忘卻不了的
希望明年畢業旅行~~我們全班都能到齊
到時候再創造出另一幕幕更難忘的回憶
ps.怎麼可以沒有KTV呢??害我們班的好歌喉都沒辦法展現了!!!
重要公告~校外教學注意事項
明天就是校外教學的日子了!!
請所有孩子注意以下事項
1.千萬別遲到了!!車子不等人喔~
2.注意安全!!平安出發平安回家!!
以上兩點就是希望大家注意的
祝大家明天有個快樂的一天喔~~~
何謂霸凌
霸凌問題最近鬧的沸沸揚揚的
但到底什麼樣的情況才是霸凌呢?
遇到霸凌又該怎麼辦?
霸凌定義：
1.具有欺侮行為。
2.具有故意傷害的意圖。
3.造成生理或心理侵犯的結果。
4.加害與被害人雙方勢力(地位)不對等。
5.其他經學校「防制霸凌因應小組、確認為個案者。
簡單說來就是"長期造成被害人身心受傷害"
若真不幸成為霸凌的受害者，以下方式是你可以尋求幫助的管道
1.向導師、學校老師、家長反映
2.向輔導室"小叮噹"信箱投訴
3.縣市政府反霸凌專線
4.教育部反霸凌專線(0800-200885)
5.其他：好友、警察等等
千萬別姑息霸凌別人者，勇敢的大聲向霸凌說"不"
家長們平常也可以預防自己的孩子成為被霸凌的受害者
1.建立良好的親師溝通管道，保持聯繫，以及早發現孩子偏差。
2.告知孩子應有的待人處世之道及如何正確交友。
3.教導孩子學習自我情緒控制，保持理性平和。
4.要求孩子保持樸實，避免炫耀、招搖。
5.留意孩子是否進出不正當場所，或結交不良習性的朋友。
6.留意孩子的言行、身體狀況。例如：身體有不明傷痕、退縮、變瘦、言辭閃爍、行為異常等。
每天花一些時間陪陪孩子們聊天，才能夠防範未然
另外，霸凌同學也許是出於一時的不滿，但是卻是觸犯了法律喔!
http://www.jl2es.tnc.edu.tw/antibullying/anti08.html
千萬別因為一時情緒的發洩，卻造成雙方無法彌補的遺憾
以上資料來源於http://www.jl2es.tnc.edu.tw/antibullying/index.html
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