省思

上星期五老師要511每個孩子回去省思自己上一週的態度
今天老師看了聯絡簿
發現大部分的人省思的事情都是表面的說說自己哪裡需要改正
說自己態度不好～～上課不認真等等
有少部份的人省思的還是別人的過錯
其中只有一個孩子有讓老師感受到她是發自內心的反省自己的態度

孩子們，如果是這樣，那又何須省思
老師並不是想要看到你們對我說"對不起"
因為那並沒有什麼意義
對於老師而言，每一個孩子犯錯了
只要知錯、改錯，老師就會相信每個孩子都是全新的
所以"對不起"三個字其實應該用於對你們自己說

所謂反省，是透過這樣的過程中
了解到自己的行為對自己帶來了什麼樣的影響
這個影響不是外在的
當班上孩子表現不佳時，老師生氣是必然的
所以這不需要再提，因為大家都心知肚明那是一定的
那什麼事情才是隱藏在當中，我們沒有發現的呢？
那就是對你日後的影響
上課說話～影響到的是：你不但讓自己沒有聽到課還讓同學沒有聽到，結果雙方都沒有真的聽懂
作業未完成～影響到的是：你對自己的責任並沒有認真對待，久而久之你會習之以常，然後漸漸的可能你就成了一個不負責任的人
態度不積極～影響到的是：很多事情都是拖著沒有做，於是越累積越多，到最後一刻時才來抱怨時間不夠
上課不專心～影響到的是：自己很多課程都沒有聽到，於是放學後、考試前要花更多的時間來複習，臨時抱佛腳，越抱越糟糕
看看以上這些影響，你能說你沒有對不起自己嗎？

如果孩子們你們有看到這篇文章
請你們再好好想想，重新檢視自己一遍
上個星期的你（妳）的態度出了什麼樣的問題？會對自己造成什麼樣的影響？
老師相信，511的每個孩子都是願意讓自己更成長的
人唯有知道自己的問題，才會有努力改進的動力
不要害怕去面對自己的問題，因為只有看見問題了
才有機會徹底的把這個問題連根從身上剔除掉
老師希望511的每個孩子都能夠從每次的經驗中慢慢成長
老師也相信你們一定做得到，而你們呢？相信自己嗎？